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Classroom y whatsapp actualizados

Escuela Secundaria Técnica No. 34 AVISO IMPORTANTE Muy buenos días tengan cada uno de ustedes! Por motivos de modificación de las listas de alumnos de 1°, nos vemos en la necesidad de formar nuevos grupos de clase de classroom (plataforma digital) y de Whatsapp, por consiguiente les comparto los códigos y enlaces para que puedan ingresar a uno de ellos de acuerdo al grupo que les corresponde. Grupos de classroom:         Código Matemáticas 1°B                  qu5iqtd Matemáticas 1°C                 xqumy6a                           Matemáticas 1°D                 bokiib5 Matemáticas 1°E                 6rn7dx6 Matemáticas 1°F                 mbhwpsz Grupos de Whatsapp           Matemáticas 1°B       https://chat.whatsapp.com/CDdNWd9TjTw1HFFvaBMxFZ Matemáticas 1°C          https://chat.whatsapp.com/IT1dKLnTzlY5mDsdEK3TF5 Matemáticas 1°D          https://chat.whatsapp.com/LmCfTZUHQnA4uOCXKim1wE Matemáticas 1° E        https://chat.whatsapp.com/KdS0Pw96ugt7gwdVpxOqco Matemáticas 1° F    

Classroom y WhatsApp

         ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 34             “ING. LUIS V. MASSIEU”   MATEMATICAS 1                                                               CICLO ESCOLAR   2020-2021   Profr. Fernando Domínguez Rivera   ¡Hola chicos y chicas, una vez más me da gusto en saludarles! Como se les anticipó, estas primeras 3 semanas son de repaso y reforzamiento de los temas de cada asignatura de su grado anterior, por lo que tienen que tomar sus clases a través de la programación de aprende en casa, tomen apuntes en su cuaderno y envíenmelo como primera opción a la plataforma de classroom (los que cuentan con internet o datos móviles), como segunda opción enviarlo al grupo de WhatsApp ya sea través de fotos o archivos de Word o PDF. Los que no cuenten con alguno de estos recursos, por favor háganmelo saber anotando sus datos domiciliarios para que pueda enviar actividades a una papelería disponible y cercana a ustedes. Se recibirán trabajos a más tardar el viernes 11:00 de la n

Classroom y WhatsApp

  (131) COMO UNIRSE A GOOGLE CLASSROOM CON CODIGO - YouTube Google Classroom para Estudiantes 2020   https://www.youtube.com/watch?v=Gxkc8lo79hQ (12) Sube fotos y archivos a Google Classroom - YouTube (12) Google Classroom, Como subir varias imágenes en una tarea. - YouTube ¿Cómo usar Classroom en tu celular? Alumno: Esto es para ti (12) Como entregar mis tareas en classroom desde mi celular, modo estudiante - YouTube Como usar OFFICE LENS (escaner portatil) aplicacion movil https://www.youtube.com/watch?v=Q2w2Tw7oIq4

Guía para la obtención de correo electrónico a estudiantes

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Aquí les dejo los siguientes enlaces, les recomiendo que consulten el primero, ya que en este obtendrán el correo institucional, que es con el cual trabajaríamos preferentemente, por su atención gracias chico@s. https://www.aprendeencasa.mx/assets/archivos/guia_recuperar_correo.pdf Guía para la obtención  de correo electrónico a estudiantes Cómo abrir una cuenta de correo en Gmail https://www.youtube.com/watch?v=nc-NI6lB9RI   Cómo crear una cuenta de email gratis con Gmail https://www.youtube.com/watch?v=4hyejK9PYZA

Enlaces de videos de apoyo

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Enlaces de videos de apoyo semana 1 Estos enlaces les ayudarán para consultarlos en forma de repaso de la programación de Aprende en casa II https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:us:63b74be2-a949-41b1-a2f5-d4c7ad21434f  

Programación y Lineamientos didácticos

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Una vez chicos y chicas, sean bienvenidos y bienvenidas a esta nueva forma de enseñanza a distancia a través de los distintos medios y recursos didácticos que tenemos a nuestro alcance. Quisiera reiterarles que es de suma importancia que atiendan a las clases de la programación de Aprende en casa II, ya que en ésta, tratarán temas de interés para su reforzamiento de entrada a esta nueva etapa de transición a su nueva escuela. Es por esto que les invito a que pongan todo su empeño, actitud y disciplina para tener el éxito que deseamos en este nuevo andar de este ciclo escolar 2020-2021. Y recuerden que lo bueno está por venir, esfuércense y atrévanse a triunfar.  Les envía un afectuoso saludo su profesor de matemáticas 1, Fernando Domínguez Rivera   Estas primeras tres semanas son de diagnóstico y reforzamiento de los temas de las diferentes asignaturas académicas. Tomen nota de cada clase en su cuaderno y realicen los ejercicios pertinentes para que tengan un buen principio escolar. R

Inicio de clases Aprende en casa II

 Hola chicos y chicas, bienvenidos a su nueva casa de manera virtual. An te la continuación del confinamiento de las comunidades escolares debido al covid 19 que todos ustedes ya conocen, y para salvaguardar la salud de cada uno de ustedes y no perder el desarrollo académico,  nos vemos en la necesidad de  continuar con sus clases a distancia, a través de la programación de "Aprende en casa II" como eje principal de enseñanza con la programación de televisión a través de Imagen televisión en el canal 3-2 (o 3.2). También haremos uso de la tecnología digital a través de la plataforma de google "classroom", y de forma auxiliar de un grupo de whatsapp, que el día de mañana estaré presentando los grupos de comunicación, y les daré a conocer por este medio.  Sin más por el momento, reciban un cordial saludo de parte de su profesor Fernando Domínguez Rivera, de Matemáticas 1, (Grupos provisionales B, C, D, E y F).           Y recuerden que "Si nos cuidamos nosotros

Gráfica circular

Variación lineal III

Guía

Variación lineal y regla de tres

Matemáticas 1 Variación lineal (Corregido)

Hola jovencit@s, una vez más les saludo desde casa, esperando que ustedes también se encuentren en casa y bien de salud, haciendo sus actividades escolares correspondientes a cada asignatura para que no pierdan su desarrollo académico de este ciclo escolar que está por concluir. Así que,  les incito a redoblar sus esfuerzos haciendo dichas actividades marcadas en el programa de matemáticas que aparece en este blog. Aunado a esto, les sugiero ver atentamente la programación escolar Aprende en casa por TV abierta de 14-2 (Ingenio TV). Al finalizar cada clase tendrán que anexar las actividades a la "carpeta de experiencias", ya que al regreso a clases normales me las entregarán. Finalmente les comparto el siguiente enlace para mayor información. https://www.televisioneducativa.gob.mx/ Google classroom Nuevamente les hago llegar la forma de poder ingresar a classroom para aquellos que no han podido o querido entrar a dicha plataforma. Para acceder al "classrom" e

2° Programa de Actividades

Hola chic@s! Nuevamente les saludo, esperando su buena estancia conviviendo con su familia. Cuídense y pongan su buena actitud para continuar con su proceso de aprendizaje. 2° PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE MATEMATICAS 1 Fecha Secuencia Tema Páginas Lunes           20 de abril 28 Volumen de prismas II Perímetro, área y volumen 198 a 199 Martes        21 de abril 28 Despeje de literales en fórmulas de volumen 200 a 201 Miércoles   22 de abril 28 El dm ³ y el litro 202 y 203 Jueves         23 de abril 13 Factores de proporcionalidad 96 a 97 Viernes       24 de abril 13 Bicicleta con cambios de velocidad 98 a 99 Lunes          27 de abril 13 Otros engranajes 100 a 101 Martes        28 de abril 15 Sucesiones 110 a 111 Miércoles   29 de abril 15 Símbolos en
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.                                Volumen de prismas Un prisma es una figura geométrica sólida con dos lados opuestos idénticos y compuesta solo de superficies planas. Cada prisma obtiene su nombre de la forma de su base, así que a un prisma con una base triangular se le conoce como "prisma triangular". Para encontrar el volumen de un prisma, solo debes calcular el área de su base y multiplicarla por su altura. Calcular el área de la base puede ser la parte complicada. Aquí te enseñamos cómo calcular el volumen de una variedad de prismas. El volumen y la capacidad son similares, pero aquí aprenderás a calcular el volumen de los prismas. Calcular el volumen de un prisma triangular Anota la fórmula para encontrar el volumen de un prisma triangular. La fórmula es simplemente V = 1/2 x longitud x anchura x altura. Sin embargo, separaremos esta fórmula para utilizar la fórmula V = área de la base x altura. Puedes encontrar el área de la base utilizando la fórmula para